- BIB 101 摩西五经解经 以综合方式概览各书卷，包括其地理、文化和历史等背景，重点在于研讨各书的主题、结构，以及各书卷的一般性内容与意义。
- BIB 102 诗篇与智慧书解经 介绍文体及其解经原则，并应用在一些特选的篇章中。重点在于了解不同形式的诗篇与其背景，以及智慧书的近东背景、神学重点和对今日实际生活的教训。
- BIB 103 先知书解经 按时间次序，以综合方式概览先知书，重点在于了解历史、主题、结构和每卷书的一般内容，以及如何将之应用在今日的环境中。
- BIB 104 福音书解经 按时间次序，以综合方式来研讨四福音的记载，包括了解主耶稣事奉上所涉及的时间、地点、环境和人物等，俾能对祂的话语和事奉的意义有一较完整的了解。
- BIB 105 保罗书信解经 以解经的方式，研讨保罗书信的背景及其神学思想，重点在于了解使徒如何面对错谬的教义，和他对教会的带领以及增长上的基本教导，并如何应用在现今时代。
- BIB 106 启示录解经 恭读并研讨主耶稣所启示并预言之“必要快成的事”。由启示文学之特性而探究七教会、七印、七号、七碗、千禧年、新天新地等异象之意义，也由不同末世论之神学立场分析各经文及异象之解法，而最主要是提醒基督徒们，务必妥善预备并迎接主耶稣基督再来。
- BIB 107 释经学 教导并解释圣经的规则和艺术，包括一般性及特殊性的解经原则，并指出实际的建议和应用。教导学员欣赏圣经中各书卷间的差异，并如何有智慧地读经。
- BIB/THE 108 旧约主题信息与应用 较一般旧约概论更进一步地认识旧约的中心信息。课程内容除了短短介绍旧约神学研究的近况﹐将注重于认识贯通旧约的三大主题﹐认识这三个重要主题对我们在认识神、在读经、在使用旧约于教导上的帮助﹐并对我们今天基督徒生活上的意义。
- BIB/THE 109 新约神学 研讨新约圣经中贯穿各书卷之主题信息─”主耶稣基督并祂的救恩”；从符类福音之”神国”，到约翰强调的”生命之道”，到保罗之”新旧时代” ，以及其他书卷之重点，使学员得以更认识神及神在基督里之工作与旨意；并得以应用在今日基督徒的生活之中。
- BIB 110 以赛亚书解经 本课目的在辅助学员深入明白以赛亚书的信息、结构及应用，包括对旧约后期历史和新约的影响，并对现今信徒和教会的意义。本书是新约引用最多的两本旧约书卷之一，常被称为圣经神学的导论，内容论述到神的创造甚至新天新地，反映神的爱，尤其是历代有关弥赛亚的教训。对信徒生活、社会观、事奉模式，和普世宣教都有特殊应用的价值。
- BIB 111 罗马书解经 从第一世纪的背景去研究罗马书为了明白其信息和发展解经的技巧，并应用在一些特选的章节中。重点将在于了解本书信的神学要点和对今日实际生活的教训。
- BIB 112 马太福音解经 研读马太对主耶稣的生命与事奉之描述，特别强调马太对旧约的引用，登山宝训、神迹比喻和有关末世的讲章，以及如何将马太所论神的国和神的义之神学思想，应用在我们今日生活中。
- BIB 113 哥林多前书解经 以解经的方式，深入研读一些经文来探讨该书的背景、结构、神学思想、问题、答案与今日教会之关系等课题。特别具争论性的，例如教会中的分争，惩诫，基督徒间的法律诉讼，在非基督教环境中的基督徒婚姻、圣餐、恩赐的运用和基督复活的意义等课题。
- BIB 120 以西结书解经 本课程深入分析以西结书的背景，结构，信息，对新约难明经文的亮光，并基督徒在乱世中生活的意义。以西结生活于以色列民面对亡国， 神的名声受外邦人藐视的动荡时代。神透过以西结的话帮助属祂的人，认识祂历史的计划（包括末世论），对灵界势力的统治，对个人和集体生活与事奉的意义，并万民借弥赛亚得救恩的教训。
- BIB 121 耶利米书解经 深入认识耶利米书的背景和神学信息，尤其这本书对事奉和新约的关系，并对我们今日生活的意义。
- BIB 122 末期先知书解经 深入认识被掳归回时期的哈该书、撒迦利亚书和玛拉基书的信息。尤其是这三本书对事奉的教导，跟新约信息的关系，并对我们今日生活所含的意义。
- BIB 123 诗篇解经 介绍文体及其解经原则，并应用在一些特选的篇章中。重点在于了解不同形式的诗篇与其背景，以及神学重点和对今日实际生活的教训。
- BIB 124 约伯记解经 介绍约伯记的结构及其解经原则，将从其最重要的主题与本书的一贯性之观点为出发点去了解约伯记的信息，神学重点和对今日实际生活，特别是苦难的教训。
- BIB 125 箴言解经 介绍箴言的文体及其解经原则，并应用在一些特选的篇章中。重点将在于了解箴言的特性，文学结构与其背景，以及智慧书近东背景， 神学重点和对今日实际生活的教训。
- BIB 126 传道书与雅歌解经 深入认识这两本智慧书的文体、结构、与解经上的问题。重点在于了解这两本书的主题信息﹐与对今日基督徒生活和事奉上的实用。
- BIB 128 申命记解经 借解经方式深入了解摩西在世的遗言，以及以色列人对神的悖逆如何影响他们的前途，以及对今日基督徒生活形态与事奉上的应用。
- BIB 129 约翰福音解经 想要有深度地研读第四本福音书吗？三一神学院的卡森教授(DA Carson) 说：「这本书简单到小孩子都会读，但又复杂到够让有最伟大头脑的人花上心力去研究。」 借着这门课，我们可以明白主耶稣的身分、救恩、所差来之圣灵的工作、门徒的生活、以及主耶稣对宇宙、世界与永恒等的观点，同时也因为真正认识了耶稣是谁， 及祂所成就的事工，而学会如何在这二十一世纪的后现代社会中，过一个与基督相连接的生活。
- BIB/MIN 130 圣经灵界论 深入认识圣经对灵界的教训﹐目的要了解天使和邪灵的性质、活动、神的统治与保守、并灵界最终要彰显神的大能的事实。除了帮助信徒明白灵界有关的问题外﹐也讨论这些教训对实际生活与事奉的意义。
- BIB 131 圣经的文化背景及风俗 介绍圣经的文化背景及其风俗，并应用在一些特选的经节及篇章中。重点在于了解以色列人的宗教生活、日常生活、历算方法与节期、食物、 家庭生活等，目的为了增加学员的解经能力，以致对圣经有进一步的了解与认识。
- BIB 132 圣经历史及地理 从圣经及古代文件〈包括埃及和美索不达米亚的资料〉去深入认识圣经历史及地理；在青铜器时代和铁器时代的历史与地理之间相互的关系， 以及古代以色列由于圣经地理的特征所带给人居住、经济及军事的发展以及文化交流的影响。
- BIB 133 但以理书解经 但以理书兼具多方面的特色：就语言而言，其经文跨越希伯来文与亚兰文；就文学类型而言，跨越了律法、先知与智慧文学三大类；就信息与神学而言，跨越了历史、当下与末世。本课程将在圣经正典中探讨：1. 但以理书所涉及的先知书、智慧文学，以及启示文学，并互通解读。 2. 在跨文化处境中，神百姓的救赎与盼望。 3. 在末世情境中，亘古常在者的国度对今世教会的意义。
LG101 希腊文初阶I
利用三个月的时间，每月的第一和第三周六早上9:00-11:30上课，学习希腊文字母, 字的发音, 以及动词以外的所有词类(包括: 定冠词, 名词和形容词的第一和第二格变, 指示代名词, 人称代名词, 和介词等), 做好学习动词的基础. 本课以圣经经文为例, 生动地解释字义与句型结构, 激发学员学习的兴趣, 并进一步明白神话语中的真理。除了周六上课外, 周间并有Q & A时段；老师也会与学员保持联络, 解决个人学习的问题。
LG102 希腊文初阶II
利用三个月的时间，每月的第一和第三周六早上9:00-11:30上课，学习希腊语动词直说(Indicatives) 的变化和名词的第三格变(The Third Declension) , 这是学习希腊文三个季度中最重要的一个。本课以圣经经文为例，生动地解释字义与句型结构，激发学员学习的兴趣，并进一步明白神话语中的真理。除了周六上课外，周间并有Q & A时段；老师也会与学员保持联络，解决个人学习上的问题。本课程不但适合初学者，也适合曾学过希腊文的弟兄姊妹加入复习。
MIN 101 布道与门训
课程着重于如何传福音，跟进栽培及作门徒训练。目的在装备自己，同时学习如何去训练一位信徒，直到他也能用同样方法去训练别人。
MIN 102 普世宣教：原则、策略与实践
介绍普世宣教的圣经及神学基础、历史发展、策略及架构沿革、今日宣教上的地位以及实践的方法与实例。
MIN/THE 103 基督徒生活原则
这是所有圣经及神学课程中最重要的基础课程，教导基督徒当如何在后现代潮流中生活。本课程包括三部分：认识神与认识人，蒙神赐福的原则以及生活与事奉的原则。教师将以解经方式，从圣经中探讨一系列基督徒生命的原则，建立信徒实用神学的观念，作为信仰生活化的根基。
MIN 104 讲道学
从讲道者属灵之准备看讲道的艺术，包括各种类型的讲道法，特别是释经讲道，讲章结构的设计，讲道的问题及难处，培灵、布道讲章的准备及示范， 以及如何准备节期性及全年的讲道等实际上的问题。
MIN 105 教会历史
从历史和神学角度探讨，自使徒时代结束到宗教改革运动之间的教会历史，包括三段：古代之教义演进，中古之灵命发展以及改教运动对信仰的转变。
MIN 106 二十世纪华人教会史
从历史和神学角度探讨二十世纪华人教会的成立和发展，特别集中于前五十年中国教会在内忧外患的时局中所作的信仰反省和回应。讨论范围包括重要的神学课题，及塑造今日华人教会传统的人物。
MIN 107 教会体制
从各宗派在神学及传统的特色中，看教会行政结构上之异同，并针对今日教会在地区与成员上之不同，讨论最有效的教会组织及行政管理。本课特别针对教牧与长执的关系，探讨双方和谐同工之原则及应谨防的错误。
MIN 108 辩道学
从了解正统基督教纯正信仰及其历史渊源，进而认识今世（包括中国大陆）在基督教名义下之各种异端邪说，其教义之错误及圣经之考证。
MIN 109 灵修神学
本课目的在辅助学员探讨并认识16及17世纪清教徒的信仰以及他们带给今日福音派信徒的影响。清教徒代表基督新教第一次真正的「复兴」 。他们结合了敬虔；成熟的属灵智慧；以悔改为基础的复兴；长远的宣教事工；和跨宗派的合一精神。本课内容结合教会历史、传记文学、 属灵操练与系统神学；目标在带领学员游览清教徒的信仰与属灵生活，同时来经历他们的「敬虔经验」。
MIN 109a 灵修神学(改革宗)* (1学分)
今日基督徒往往遗忘了曾激起清教徒革命、敬虔运动、福音大复兴、大奋兴、凯锡克Keswick运动、宣教运动等的根源。是什么造成了改革宗的丰富信仰传承？ ｢我们需要回到宗教改革福音派的根源，在挑战中温故而更新进而成长｣(麦葛福)。本课程借探讨信仰传承，发挥改革宗精神，回到正统灵修，带出宣教使命和文化使命的热力！
MIN 110 圣经伦理学
从新、旧约圣经探讨有关伦理学的定义及处理方法；新约及旧约伦理道德经文概要（包括十诫、约书、圣洁律法和申命记律法）； 新、旧约伦理的内容及道德难题舆旧约伦理舆新约的应用，特别针对在21世纪后现代潮流下的生活。
MIN 111 从创世记传讲基督
本课程是为在教会服事和教导圣经的同工，神学生与传道人预备的，目的是帮助他们借着读创世记去学习，如何用七种方法从旧约传讲基督及祂的救赎。这门课可帮助学员们能很快的按步就班，发展出自己日后教导和传讲创世记的课程及讲章的重要架构：从发掘出神对以色列的信息，进而找出以色列的回应；并用类比法引出今日教会的目标；然后可用所学的各种途径去与新约耶稣基督的每段叙述文相互连结；最后能从一些关键性的经文中取得宝贵的释经心得。
MIN 112 圣经辅导学
上帝在辅导中的目标是什么？我们如何看待人？什么是人问题的根源？解决人问题的根源何在？如何给他盼望？ 《圣经》提供哪些原则帮助我们胜过忧虑、 恐惧、忧郁、怒气、婚姻的触礁等问题？心理学与《圣经》真理的关系是什么？本科属实践神学课程。
MIN 113 教会论与宣教学
本课程将从圣经神学（救赎历史）的角度建立《圣经》中的教会论与宣教基础。同时探讨：教会存在的目的，教会的事工，职分，圣礼与管教；宣教的目的，方法，策略，与过去四十年宣教的挑战与新观念。
MIN 114 向后现代世界宣讲基督
从讲道者属灵之准备看讲道的艺术，包括各种类型的讲道法，特别是以基督为中心的释经讲道，讲章结构的设计，讲道的问题及难处，培灵、布道讲章的准备及示范，以及如何准备节期性及全年的讲道针对后现代会众等实际上的问题。
MIN115 以基督为中心的讲道
本课程的内容在于教导如何准备讲章，特别是以基督为中心的释经讲道，着重理论的应用，讲员将以实例作教学示范，包括Q&A，另两堂工作坊，使操练得以落实。
MIN116 从路加福音宣讲基督的恩典
从第三本福音书选择经文，并顾及文学体裁上的特性，示范释经的技巧及设计讲章的过程，针对经文的中心论点，宣讲基督的恩典。
MIN117 早期基督教教义史
圣灵默示的《新约圣经》完成之后，教会如何理解《圣经》的真理？第二、三世纪有哪些主要的异端干扰教会，引起教父们起来回应？他们的回应符合《圣经》的教导吗？基督教信仰与哲学可否融合？读哲学的信徒应如何理解自己的信仰，如何处理自己读的哲学，以致传福音的时候忠于《圣经》，同时不误导弟兄姐妹走向异端？为何今天的教会认同、宣告三位一体的教义？ 《尼西亚信经》为何重要？这些都与早期教会面对的挑战有关。而当时教会如何回应，也直接影响到今日的教会。二十一世纪的信徒，要作有根的信徒。以真理扎根，以早期教会作借镜，才是智慧的选择。欢迎来，一同学习早期教会的信仰所带给我们的榜样、警惕与教导。
MIN118 古代基督教教义史
基督教古代教会历史涵盖新约教会时代至主后590年。学员借本课的研习﹐达到以下之目的﹕(1)从历史中探讨教义的发展﹐俾能更深明白相关经文的意义﹐拓深释经内容﹔(2)由教义/灵命史和教会人物﹐丰富灵命及强化事奉﹔(3)以史为鉴﹐应用到可知今日神国的兴替。
MIN119 宗教改革的历史神学
本课的目的在于(1)明白十六世纪宗教改革的历史真相﹔(2)掌握其神学思潮与发展﹔(3)吸取基督教人文主义－包括文艺复兴－之精髓﹔(4)更深明白相关经文的意义﹐拓深释经内容﹔(5)由教义/灵命史和教会人物﹐丰富灵命及强化事奉﹔(6)以史为鉴﹐可知神国兴替之奥秘﹐善尽今日的文化使命﹐为「中国崛起」提供神学动力。
THE 101 & THE 102 系统神学1, 2
本课程研究圣道论(圣经正典﹑灵感﹑光照﹑无误﹑及其他特性)﹐神论(神的存在﹑位格﹑属性﹑三位一体﹑创造﹑天命等)﹐和教会论(其性质﹑权力﹑功用﹑圣礼等)。系统神学的功用类似凸透镜，用来汇集光：有系统的将释经心得聚集，借神话语与灵火的焚烧，穿透那个主题的焦点。本课程将以系统神学为工具来聚集神话语之光束，从原则进入生活的应用，譬如：圣经是一本怎样的书﹐神是一位怎样的神﹐宇宙怎样来的﹐同性恋婚姻会给人类社会带来怎样的后果…等等神学﹑科学或伦理议题﹐都可以在圣经上找到答案。
THE 103 圣约神学
本课程属「圣经神学」，是探讨《旧约圣经》的神学。 「圣经神学」 与「系统神学」是对《圣经》研究的两种不同，却相辅相成的道路；前者是从「启示历史」和「救赎历史」的角度来看《圣经》的教导。本课程基于正统的「圣经神学」（有别于自由派和新正统派的方法）：绝对相信《圣经》启示历史的渐进性，和启示前后的一致性。讨探的方式：针对《旧约圣经》所包涵的时期，在每一阶段中，问：上帝启示了什么？上帝如何显明并成就祂的救赎计划？进一步，籍著上帝救赎计划的「形式」── 也就是你、我，身为基督徒，与上帝（主耶稣）关系的名称，去研究「约」── 我们与主耶稣之间的关系。有几个重要主题，譬如，「恩典之约」，「天国」等。
MIN 001 实习：事奉操练
需在教牧指导下完成，学员需先提出方案，由更新学院赞同后进行，如短宣计画等。
MIN 002 实习：个人布道
需在教牧指导下完成，学员需先提出方案，由更新学院赞同后进行，如开拓布道所等。